В Доме Государственного Собрания открылась выставка детских работ «Арт без преград»

В Доме Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан состоялось открытие выставки картин «Арт без преград», посвященной предстоящему Дню защиты детей.

Авторы работ – воспитанники Республиканского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.

В торжественной церемонии приняли участие заместители Председателя Государственного Собрания Рустем Ахмадинуров и Тамара Тансыккужина, председатели парламентских комитетов Раиль Асадуллин и Салават Харасов, руководители и воспитанники Реабилитационного центра для детей и подростков с ОВЗ, родители юных художников, приглашенные гости.

Специально к этому событию ребята подготовили концертные номера. Аделия Гиниятова исполнила песню в дуэте с депутатом Государственного Собрания, заместителем председателя Комитета по образованию, культуре, молодежной политике и спорту Иреком Зариповым.

Депутаты отметили высокий старт юных дарований, чьи первые выставки проходят в стенах республиканского парламента, и пожелали ребятам здоровья и дальнейших успехов в творческом самовыражении.

Экспозиция организована в Доме Государственного Собрания по инициативе вице-спикера парламента Рустема Ахмадинурова. В декабре на «Творческой елке желаний» юная художница Азалия Шайхуллина загадала провести выставку своих работ в одном из центральных залов республики. В преддверии Нового года работы Азалии увидели посетители ГКЗ «Башкортостан», тогда же Рустем Ахмадинуров пообещал организовать экспозицию в Доме Государственного Собрания. Сегодня новогоднее желание Азалии исполнилось во второй раз.

После открытия выставки ребята вместе с родителями побывали в Музее истории парламента и прошли с экскурсией по залам Государственного Собрания.

Затем состоялся круглый стол на тему «Кадры для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы и пути решения». В нем приняли участие депутаты, специалисты в области коррекционной педагогики и инклюзивного образования. Обсуждены проблемы республиканских реабилитационных центров, вопросы профориентации, профессионального образования и трудоустройства обучающихся с ОВЗ, профессионального развития педагогов коррекционно-развивающего образования в условиях профессионалитета.